Programmation Séquence 3

Pour cette troisième séquence, j’ai choisi de travailler avec les personnages historiques que nous étudions dans notre rituel du personnage mystère. Cela me permet de réactiver certaines connaissances pour aider les élèves à mémoriser tout en faisant de la programmation. Cette séquence se compose de quatre séances. Pour ce type de séance, je suis enLire la suite « Programmation Séquence 3 »

Comment aider les élèves à mémoriser ?

J’ai fait face à de grands questionnements ces derniers temps car mes élèves ont beaucoup de difficultés à apprendre et mémoriser leurs leçons, d’autant qu’une grande majorité d’entre eux les font seuls. J’ai suivi la formation Magistère : Apprendre à mémoriser à l’école et j’ai eu ma dose de solutions ! Je vous les partageLire la suite « Comment aider les élèves à mémoriser ? »

Littérature : La sorcière de la rue Mouffetard

Pour faire suite à la séquence sur la figure de la sorcière : https://pimpmyclass.wordpress.com/2020/07/27/sequence-la-figure-de-la-sorciere-en-litterature/ Voici une petite séquence sur le conte La sorcière de la rue Mouffetard de Pierre Gripari. Elle comprend trois séances de compréhension en lecture suivie et deux séances de production d’écrits. Je fonctionne avec les visibiléos qui sont des cartes mentalesLire la suite « Littérature : La sorcière de la rue Mouffetard »

La programmation à l’école

Dans le cadre des Territoires Educatifs Numériques j’ai eu la chance de participer à une formation sur la programmation et la robotique. L’état va équiper certaines écoles du Val d’Oise et de l’Aine de TNI, tablettes et kits de robotique. Voici un petit condensé de cette formation de qualité. Si vous n’êtes pas équipés, pasLire la suite « La programmation à l’école »