Histoire de l’art et Arts plastiques : La Joconde

Voici deux séances qui lient Histoire de l’art et Arts plastiques autour de La Joconde. Je tente une organisation un peu différente de l’analyse d’oeuvre d’art que je faisais d’habitude. Je vais leur demander d’analyser seuls l’oeuvre avec un guidage fort, puis très rapidement les enfants travailleront en groupe avec la méthode que j’utilise deLire la suite « Histoire de l’art et Arts plastiques : La Joconde »

Arts plastiques : La fonte des glaces

Dans le prolongement de notre séquence sur la fonte des glaces en EMC, nous allons faire un peu de détournement d’images en arts plastiques. Je vais faire du téléguidage pour qu’ils fassent le lien entre Iceberg et Glace-Ice Cream ! Nous allons travailler sur les différents sens du mot glace. Et je vais les faireLire la suite « Arts plastiques : La fonte des glaces »

Rituel : Dessinoscope

En tant que maîtresse mais aussi en tant que moi, j’accorde une grande importance à l’esthétique 🙂 Je suis assez surprise par le nombre d’élèves qui ne soigne pas leurs travaux que ce soit en arts, productions d’écrits ou exposés. Je trouve qu’il est important d’apprendre aux enfants la mise en valeur de leurs productions.Lire la suite « Rituel : Dessinoscope »

Cocotte pour réactiver les connaissances !

C’est notre quotidien d’enseignants d’entendre nos élèves nous dire : « Non ça, on l’a jamais appriiiiiiiis! » Alors qu’on sait qu’ils l’ont déjà fait…et pas qu’un peu! Alors pour être sûre et certaine que les connaissances restent bien dans leur petite tête, je réactive encore et toujours ! J’en parle ICI dans l’article Comment aider nosLire la suite « Cocotte pour réactiver les connaissances ! »

Ecoute musicale : La flûte enchantée Mozart

Voilà une nouvelle écoute musicale autour de La flûte enchantée de Mozart. Le déroulé, le power point et les extraits musicaux téléchargeables ci-dessous. Des vidéos sont dans le power point. Voici une idée de prolongement en arts plastiques et français! Il faut trouver un jeu de mot sur le format MOZ’…, voici quelques exemples :

Littérature : mythologie grecque et voyage d’Ulysse

Voici ma séquence autour de la mythologie grecque et du voyage d’Ulysse. Ma première séance est une explication rapide de ce qu’est la mythologie et pour les séances suivantes, nous suivrons le voyage d’Ulysse en lecture suivie. Voici les fiches de prep, les tapuscrits et les power point. J’utilise le carnet lecteur pour travailler laLire la suite « Littérature : mythologie grecque et voyage d’Ulysse »

Cadeau mystère !

J’aime proposer ce petit défi pendant les vacances aux élèves qui le souhaitent. Chaque volontaire (moi y compris) crée un objet, une carte… et à la façon d’un secret santa, nous nous offrons les cadeaux le jour de la rentrée. C’est un bon moyen de reprendre le chemin de l’école. Cadeaux de l’année dernière emballésLire la suite « Cadeau mystère ! »